讲究方法,才能有成效
担任班主任工作已有十多年了。班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还有培养一个健康向上的班集体。有时会让你寝食难安、心力交瘁;有时又会让你心花怒放、沉醉其中。下面介绍我的一些工作体会:
首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为手段,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度。班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干部队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些培养了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不马虎,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
其三,多姿多彩的活动丰富我们生活。在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
这么多年的班主任工作很累,但也有过许多的欢乐,和同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,工作仍需努力。我会在实践中去探索行之有效得工作方法,使班级管理工作更上新台阶!