高力中学教职工考核评价方案

高力中学教职工考核评价方案

 

 一、思想品德（20分）负责人：刘乔民书记

1、职业道德（10分）

（1）热爱本职工作（2分）

尊重领导和同志，关心集体，以学校利益为重，认真做好本职工作，履行职责。由于言语不当、不负责任、缺乏职业道德观念，造成不良影响，根据情节减0.5—2分。影响到校级减0.5分、县级减1分、市级减1.5分。

（2）服从组织工作安排（2分）

欣然接受学校布置各项工作，保质保量按时完成。如参加市、县教研活动，学校捐款、救灾、艺术节、运动会、迎检及完成学校安排的临时性工作等等，每有一项出现问题或拒绝参加减0.5分，造成影响的县级减1分、市级减1.5分。

（3）廉洁从教（2分）

不接受家长馈赠、宴请等，不利用家长为自己谋私利，讲究为人师表，正确处理师生、家长三者关系。依据举报、家长来电、来访等，发现问题每次减0.5分。

（4）热爱学生，面向全体学生（2分）

关心全体学生，面向全体学生，面向学生的每一个方面，不歧视差生和单亲家庭的学生。无体罚、变相体罚、撵学生出课堂现象。依据举报、家长来电、来访、学生问卷（综合问卷卡，A、B、C、D分别按2、1.9、1.8、1.7赋分，求和后除以学生数即为此项得分）。平时考核发现的减0.5分，性质严重，造成严重影响的县级减1分，市级减1.5分。

（5）为人师生，以身作则（2分）

注重仪表，讲究文明，以身示范，遵规守纪。保证教学质量和时间，无“三乱”现象，手机不进课堂，不坐者讲课。工作时间不打电子游戏。依据县教育局通报、学生问卷（综合问卷卡，赋分方法同上一项），家长反映及平时考核，有三乱现象，此项不得分。

2、思想品德（5分）

（1）教育思想意识端正（2分）：坚持教书育人，注重为人师表。即传授文化知识，又不忽视德育教育。坚持教育面向每一个学生。尊重学生和家长。出现和家长发生冲突现象，造成一定影响上报校级减0.5分、县级减1分、市级减1.5分。

（2）政治学习（2分）：积极按时参加政治学习，记好笔记。无故缺席一次减0.1分；笔记分按等级优良分别赋2、1.9分。

（3）团结协作（1分）：尊重领导和同志，善于合作，正确处理班主任和科任的关系、同学科同志的关系，不搞不利于团结，影响学生声誉的活动和动作。凡出现不负责地评价教师及班级教学成绩减1分；交叉上课、补课或其他事情等，引起学校教师矛盾减0.5分；造成家长来访给学校工作造成被动的减1分；以学校记录为准。

3、工作作风（5分）负责人：周玉印  黄庆成

（1）遵纪守法（1分）：遵守学校规章制度，积极参加学校各项活动。在市县组织的校外活动中，迟到、早退减0.1分、缺席减0.5分；批卷、监考出现问题县级减0.5分、校级减0.1分。平时违纪按有关规定扣0.1-0.5分。

（2）作风正派（1分）：正确处理工作中同志和师生关系，发现不利于团结现象，视情节分别减0.1、0.3、0.5分。

（3）工作踏实认真（1分）：依据学生问卷赋分（依据学生排序A、B、C、D分别按1、0.9、0.8、0.7赋分，求和后除以学生数即为此项得分）。

（4）教师仪表（1分）：着装整洁得体，举止大方，不穿奇装异服。依据平时考核和学生问卷。学生问卷赋分同上一项。不按要求着装一次减0.5分。

（5）语言文明（1分）：不讽刺、挖苦学生，讲究文明礼貌，说普通话。学生问卷赋分同上一项。

二、教学工作（30分）负责人：董志强

1、学历（4分） 负责人：周旭

（1）学历超标（4分）（本科及本科以上）

（2）学历达标（3分）（大专）

（3）学历不达标（1分）

2、备课（4分） 负责人： 邵新宇赵兴华 孙永奇

（1）教材熟识程度（1分）依据领导听评课考核和学生问卷赋分，分别按1、0.9、0.8、0.7赋分，求和后除以学生数即为此项得分）。

（2）教案数量、教案质量（2分，各1分）：检查教案为准，有教学目标、德育目标、教学重点、难点、关键、教学用具、过程、小结、作业、回顾、标识、三表、有无迟交，发现问题每次减0.1分。按分数多少分三等分别赋分（2、1.9、1.8）

（3）集体备课（1分）：出席1分，积极参与集备和教研活动；熟悉大纲，可以独立分析处理教材，承担中心发言任务，发现问题每次减0.2分。集体备课记录现出现问题减组长0.2分，迟到、早退一次扣0.1分，缺席一次扣0.2分。

3、课堂教学（10分） 负责人：邵新宇孙永奇 赵兴华

（1）按课表要求授课（2分）：以学校巡查课为主，发现问题如私自串课、丢课、落课、迟到及课堂有违纪学生每次减0.2分。（以查课发现问题为主，发现学生问题，任课教师负有连带责任，每次减0.2分）

（2）教学方法原则合理（2分）：方法灵活，有创新，多媒体教学等，学生乐于接受。学生问卷分别按2、1.9、1.8、1.7赋分，求和后除以学生数即为此项得分。

（3）知识讲授（2分）：体现以学生为主体，教师为主导，以领导听课、学生问卷赋分，分别按2、1.9、1.8、1.7赋分，求和后除以学生数即为此项得分。

（4）双边活动（2分）：无迟到、压堂、乱课现象，教学方法灵活，体现师生互动，不搞一言堂。以领导听课、学生问卷赋分，分别按2、1.9、1.8、1.7赋分，求和后除以学生数即为此项得分。

（5）教学基本功（2分）：依据领导听课和学生问卷赋分，看教师语言、教态、板书、课堂的应变能力。

4、批改辅导（4分）负责人： 邵新宇赵兴华 孙永奇

（1）批改数量（1分）：作业量和批改次数符合要求，不搞题海战术。依据平时检查，分为三等，分别赋1、0.5、0分。政、史、地、生、美赋0.6分，体、音、信息赋0.5分。

（2）批改质量（1分）：以问卷调查为主（A、B、C、D分别按1、0.9、0.8、0.7赋分，求和后除以学生数即为此项得分）。

（3）课外辅导（2分）：坚持早自习主动到班辅导，确保基础年级第八节自习。依据平时考核赋分2、1.9、1.8、1.7。

5、教学效果（4分） 负责人：赵兴华周旭

主要考核任课班级成绩平均分。任课教师的所有任课班级的单科平均分名次均不低于班级总平均分名次的得4分，任课班级的50%不低于班级总平均分别名次得3分，均低于班级总平均分名次的得1分 ，其余得2分。

非考试科目的任课教师得2分，没有考核成绩的得1分。

6、教学成果（4分）  负责人：赵兴华 周旭

依据参与学校及市、县组织的教学活动获奖情况赋分4、3、2、1。

三、教育工作（20分）

班主任工作（20分）负责人：范克忠

(一)、德育状况（5分）

1、纪律(3分) 负责人：李岩 田明

①学生违纪扣分(1.8分)

年组内排名，1、2名，3、4、5或3、4名，6、7、8或5、6名，分别赋分1.8、1.4、1.1分。

②大型活动集体纪律(0.8分)分三等，分别赋分0.8、0.5、0.3分。

③周获流动红旗(0.4分)

学期末按获旗次数分三等赋分0.4、0.2、0.1分。

2、卫生(2分) 负责人：李岩  田明

①考核评比(1分)

年组内排名，1、2名，3、4、5或3、4名，6、7、8或5、6名，分别赋分1、0.6、0.3分。

②室内保洁(0.6分)

根据考核人员认定，分三等赋分0.6、0.3、0.1分。

③周获流动红旗(0.4分)

学期末按获旗次数分三等赋分0.4、0.2、0.1分。

(二)、学期成绩(4分) 负责人：教学部门

根据教学部门提供的期末考试成绩，年组内按名次1、2名，3、4、5或3、4名，6、7、8或5、6名，分别赋分4、2.6、1.8分。

(三)控辍保学(3分) 负责人：李岩、周玉印

学期末年组内排名，1、2名，3、4、5或3、4名，6、7、8或5、6名，分别赋3、2、1.2分。

(四)班主任跟班(3分) 负责人：李岩  田明

1、早到校(1分)

学期末累计年组内分三等赋分1、0.6、0.3分。

2、午看班(1分)

学期末累计年组内分三等分别赋1、0.6、0.3分。

3、课间深入班级(1分)

根据领导考核分别赋1、0.6、0.3分。

(五)活动(2分) 负责人：李岩、刘冠群

1、各项活动(1分)

各项活动综合年组内排名赋分，1、2名，3、4、5或3、4名，6、7、8或5、6名，分别赋1、0.6、0.3分。

2、大课间(1分)

综合考核分三等赋分，分别赋1、0.6、0.3分。

(六)备品管理(1分) 负责人：高福贤

依据后勤考核人员提供的考核结果，年组内分三等分别赋1、0.6、0.3分。

(七)上交材料(1分) 负责人：李岩  田明

上交材料主要是指工作计划、总结、班主任手册、班级日记等，是否按时完成，完成的质量分别赋1、0.6、0.3分。

(八)学校指令性工作(1分) 负责人：李岩  田明

按是否完成、完成的质量和时间分别赋1、0.5分。

（二）科任工作（20分）负责人：董志强

（1）学科德育渗透（4分）：负责人：邵新宇 赵兴华 孙永奇

结合教学内容，适时进行德育教育。以听课、教案检查和德育计划为准，每出现一次问题或迟交减0.5分。

（2）教育差生（4分）负责人：李岩  田明

认真组织自己课堂教学，教育管理好差生，使全体学生都能参与教学活动，课堂出现学生打闹每人次扣0.2分，学生睡觉每人次扣0.1分。

（3）管理学生（4分）负责人：邵新宇 赵兴华 孙永奇

参与课间管理，下课管理好任课班级的课间秩序，上课提前到班，组织学生入教室唱歌或背诵，提前回办公室或组织不到位每次扣0.1分。

（4）任教班级学习成绩（4分） 负责人：赵兴华  周旭

按期末考试成绩为准满分4分，按照班级进入年级大榜前七、八、九年级300、200、120名人数，单科进入人数不低于班级进入的得4分，低于得3、2、1分

（5）参加班级活动（4分）负责人：李岩 田明

参加并协助班主任组织好各种活动（汇演、听报告、家长会等）3分，每一次活动不参加减0.3分，不及时，不善始善终减0.2分。

四、教科研工作（10分）负责人：董志强

1、教研工作（7分）负责人：  邵新宇 赵兴华 孙永奇

（1）参加教师培训（2分）：参加市县校各种培训1分，如市县备课，校内外培训。检查业务笔记，按照数量级和质量分为三等：1、0.8（质量不高）、0.6（迟交）。

（2）听课（1分）：每学期听公开课至少15节。赋分1、0.8（质量不高、缺少项目）、0.6（迟交）、不听课0分。

（3）熟练掌握现代信息技术（2分）：平时经常采用现代化教学手段1分，完成每学期课件制作任务（3件）1分。赋分1、0.8（质量不高）、0.6（迟交）。

（4）参加教研活动（1分）：按时参加教研活动，写好试卷分析，依据参加的次数及写分析的质量赋分。

（5）教改课题（1分）：结合本学科内容和要求，进行教学改革，达到预期目标，有一定成效，撰写论文获奖1分。省级1分、市级0.8、县级0.6。

2、科研工作（3分）负责人：赵兴华

科研立项要有阶段总结（县级以上3分），

（1）承担并通过验收市、县级以上科研课题，有课题总结（3分）

（2）承担学校专项课题（校内研究备案或县级以上正在实施中），有总结。（2分）

（3）教学中有专著（即有科研工作总结）（1分）

五、工作量（20分）负责人：董志强

1、出勤（10分）负责人：周玉印黄庆成

（1）每周允许外出一次，每次不超过1小时，每超出一次，扣0.1分。迟到、早退每次扣0.1分(包括升旗、集会活动)

（2）事病假一天扣0.3分。

（3）漏岗一次扣0.5分，不参评任何先进。

（4）缺勤60天以内（3分）：以上1分。超出3个月不得分。旷工一天扣5分，履行销假制度。

2、工作量（10分）负责人：周玉印黄庆成

（1）满课时10分。

（2）不足课时要完成学校交给的其他工作，不完成一次扣1分。

（3）丢、误课每次扣0.2分。

（4）加分：义务奉献：根据学校记载累计最高加至2分。